Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 41» (МАДОУ «Детский сад № 41»)
624090, Свердловская область, г. Верхняя Пышма, ул. Победы 1 в. Тел. 8(34368) 7-90-49
E-mail: madoo41@mail.ru. Сайт: vp41.tvoysadik.ru
СОГЛАСОВНО
Начальник Госавтоинспекции
МО МВД «Верхнепышминский»
майор полиции
_____________ И.Н.Каптиев
от «_____»___________2026г.
УТВЕРЖДАЮ
Заведующий
МАДОУ «Детский сад № 41»
_____________С.В.Добрынина
Приказ от __________________
№ ________
План мероприятий по профилактике
дорожно-транспортного травматизма
в МАДОУ «Детский сад № 41»
на 2026 – 2027 учебный год
ГО Верхняя Пышма
Цель: создание условий для необходимого овладения детьми знаний по правилам дорожного движения
Оказать помощь педагогам, родителям в организации работы по обучению детей правилам дорожного движения,
предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
1. Способствовать развитию у детей заинтересованности к изучению правил безопасного поведения
на улицах и дорогах.
2. Формировать и развивать умения и навыки безопасного поведения.
3. Воспитывать устойчивые привычки соблюдать правила безопасности.
Содержание мероприятия
Сентябрь
Форма отчета
отметка о
выполнении
Беседа: Легковой автомобиль. Познакомить детей со средством передвижения –
Конспект
автомобилем, его составными частями (кузов, кабина, руль, колёса).Развивать зрительное и
слуховое внимание. Воспитание внимательности.
Фотоотчет
П/и «Воробушки и автомобиль»
Конструирование «Дорога для автомобиля»
«Прогулка по городу». Развивать наблюдательность, умение ориентироваться в помещении Конспект
и на участке детского сада, в ближайшей местности. Целевая прогулка вокруг детского сада
Работа с
детьми
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
«Прогулка по городу». Цель: закрепить понятия «Проезжая часть», «Тротуар»,
«Пешеходный переход», «Разделительная полоса». Познакомить с понятиями «Бордюр»,
«Островок безопасности» и их назначением. Продолжать ориентироваться в ближайшем к
детскому саду микрорайоне, разбираться в этой схеме
Конспект
Фотоотчет
«Улица»(дорога). Цель: умение действовать в сложившейся на дороге, улице. Закрепить
знания о родном городе.
Дид.игра «Что ты будешь делать если…»формировать ответственность, связанные с
переходом дороги.
Конспект
Памятка «Азбука для родителей. Учим ребёнка правилам безопасности»
Провести инструктаж с воспитателями по предупреждению детского дорожно -транспортного Материалы
травматизма
консультац
ии
Ответственные
1-я младшая
группа
средняя группа
Старшая группа
Подготовительная
группа
Воспитатели
всех групп,
зам. зав.
зам. зав.
Содержание мероприятия
Октябрь
Работа с
детьми
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Беседа: Грузовой автомобиль. Познакомить детей с грузовым автомобилем
(рассматривание грузового автомобиля), его составными частями (кузов, кабина,
руль, колёса).Развивать умение сравнивать.Воспитывать умение слушать
информацию и отвечать на вопросы.
Чтение худ. литературы (А. Барто «Грузовик»)
Д/и «Цветные автомобили»
Рисование «Дорога для автомобиля»
Знакомить со знаками дорожного движения «Светофор», «Пешеходный
переход», Остановка общественного транспорта». Формировать навыки
культурного поведения в общественном транспорте. Рассматривание дорожных
знаков. Конструирование «Наша улица»
Беседа «Светофор». Цель: закрепить знания сигналов светофора: красный,
красный и жёлтый одновременно, зелёный мигающий, зелёный, жёлтый.
Познакомить с дополнительными секциями светофора: стрелки направо или
налево, их назначением и правилами перехода проезжей части по их сигналам.
Учить начинать движение, на зелёный сигнал светофора только убедившись, что
все машины остановились
Беседа «Транспорт». Цель: закреплять знания о транспорте, правила поведения в
нем.
Составление рассказа «Как я ездил с мамой в гости» - расширять знания об
окружающем мире. Правила пешехода и водителя.
Памятка «Безопасность детей на дороге- забота взрослых»
Форма отчета,
отметка о
выполнении
Ответственные
Конспект
1-я младшая группа
Создание игры
Фотоотчет
Конспект
Средняя группа
Конспект
Старшая группа
Конспект
памятка
Консультация «Содержание работы с детьми по предупреждению дорожно-транспортного
травматизма в разных возрастных группах»
Подготовительная
группа
Воспитатели всех групп,
зам. зав.
Содержание мероприятия
Ноябрь
Беседа «Кто такой водитель?» Познакомить детей с профессией «водитель» (он
управляет автомобилем, перевозит грузы, людей).Продолжать развивать
внимание, память, умение отвечать на вопросы. Воспитание наблюдательности.
Разучивание стихотворения А. Барто «Грузовик»
П/и «Мы – водители»
Раскрашивание силуэтов автомобилей.
Работа с
детьми
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Форма отчета,
отметка о
выполнении
Конспект
1-я младшая группа
Фотоотчет
Беседа «Транспорт» Знакомить с различными видами городского транспорта,
особенностями их внешнего вида и назначения (трамвай, автобус и т.д.)
Рассматривание иллюстраций городского транспорта. Рисование городского
транспорта.
Конспект
Беседа «Дорожные знаки». Цель: закрепить назначение дорожных знаков.
Познакомить с дорожными знаками: «Пешеходам движение запрещено»,
«Въезд запрещён», «Место стоянки», «Телефон», «Движение прямо, направо,
налево», «Пункт питания». Продолжать учить детей обращать внимание на
дорожные знаки и учитывать их назначение
Коллективная аппликация «Наша улица»
Беседа «Пешеходы». Цель: закрепить правила перехода улицы, умение
ориентироваться в пространстве.
Рисование «Машины везут овощи и фрукты» - умение передавать
разнообразие окружающего мира.
Дид.игра «Угадай какой знак» - учить разливать дорожные знаки
Конспект
Памятка «Помощники на дорогах, дорожные знаки»
Картотеки: дидактических игр по ПДД; детской художественной литературы по
ПДД
Ответственные
средняя группа
Старшая группа
Конспект
Выставка работ
игра
Материалы
консультации
картотека
Подготовительная
группа
Воспитатели всех групп,
зам. зав.
зам. зав.
Содержание мероприятия
Форма отчета,
отметка о
выолнении
Ответственные
Декабрь
Работа с
детьми
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Беседа: Светофор. Изучения сигналов светофора. Закрепить знания об основных
цветах. Развивать память и речь
Рассматривание картины «Светофор»
Д/и «Светофор»
Работа с мозаикой «Выложи светофор»
Лепка «Мой веселый светофор»
Беседа «Улица». Продолжать знакомить с понятиями «улица», «дорога»,
«перекрёсток», «остановка общественного транспорта» и элементарными правилами
поведения на улице. Беседа «Как правильно переходить улицу»,
п\и «Ловкий пешеход» - соблюдение правил дорожного движения
Конспект
Создание игры
Фотоотчет
Конспект
Беседа «Транспорт». Цель: учить ориентироваться в многообразии транспортных
средств своего города (наземного, железнодорожного). Познакомить с
предупредительными сигналами, подаваемыми водителями. Уточнить знания о труде
Конспект
шофёра.
Решение ситуаций «Как нужно перейти через дорогу».
Беседа «Перекрёсток»». Цель: учить детей определять и предвидеть опасность
дорожной ситуации и возможность ее избежания.
Конспект
Рисование «Наш город» (композиции машины дороги, пешеходов, транспорт)=
выставка
уметь выполнять задания, составлять композицию
Консультация для родителей «Безопасность ребёнка на зимней дороге»
памятка для педагогов «Оказание первой помощи в случае травматизма »
1-я младшая группа
средняя группа
Старшая группа
подготовительная
группа
Материалы
консультации
Воспитатели всех
групп,
зам. зав.
Конспект
зам. зав.
Содержание мероприятия
Форма отчета
Ответственные
Январь
Работа с
детьми
Беседа «Световозвращатели в обеспечении безопасности дорожного движения».
Цель: закрепить знания детей о влиянии светоотражающих элементов на
безопасность дорожного движения.
Уточнить знания о назначении светофора и работе полицейского.
Фоторепортаж «Светоотражающие элементы одежды ребёнка»
Беседа «Световозвращатели в обеспечении безопасности дорожного движения».
Цель: закрепить знания детей о влиянии светоотражающих элементов на
безопасность дорожного движения.
Уточнить знания о назначении светофора и работе полицейского.
Фоторепортаж «Светоотражающие элементы одежды ребёнка»
Беседа «Световозвращатели в обеспечении безопасности дорожного движения».
Цель: закрепить знания детей о влиянии светоотражающих элементов на
безопасность дорожного движения.
Уточнить знания о назначении светофора и работе полицейского.
Фоторепортаж «Светоотражающие элементы одежды ребёнка»
Беседа «Световозвращатели в обеспечении безопасности дорожного движения».
Цель: закрепить знания детей о влиянии светоотражающих элементов на
безопасность дорожного движения.
Уточнить знания о назначении светофора и работе полицейского.
Фоторепортаж «Светоотражающие элементы одежды ребёнка»
Конспект
Первая младшая
группа
Фотоотчет
Конспект
средняя группа
Фотоотчет
Конспект
Старшая группа
Фотоотчет
Конспект
Фотоотчет
подгтовительная
группа
Работа с
родителями
Памятка «Зачем нужны светоотражающие элементы на одежде»
Материалы
консультации
Воспитатели всех
групп, зам. зав.
Работа с
кадрами
Консультация «Световозвращатели в обеспечении безопасности дорожного
движения».
Материалы
консультации
зам. зав.
Содержание мероприятия
Февраль
Работа с
детьми
Беседа по иллюстрациям «Азбука маленького пешехода». Ознакомление детей с
дорогой.Развитие умения ориентироваться в пространстве.Формирование навыков
поведения детей на дорогах.
Д/и «Помоги Мишке перейти дорогу»
Чтение худ. литературы (С. Маршак «Мяч»)
Рисование «Нарисуй пешеходный переход»
Беседа «Специальный транспорт». Уточнить знания о различных видах
специализированного транспорта, особенностями их внешнего вида и назначения
(«Скорая помощь», «Пожарная машина», МЧС, «Полиция»). Рассматривание
иллюстраций транспорта.
п\и «Красный, жёлтый, зелёный»
Беседа «Сигналы регулировщика». Цель: дать начальное представление о работе
полицейского-регулировщика. Учить распознавать жесты регулировщика, их
соответствие сигналам светофора
Конструирование «мосты»- навыки коллектива
Беседа «Сигналы регулировщика». Продолжать учить распознавать жесты
регулировщика, их соответствие сигналам светофора
Лепка «Регулировщик» - учить лепить человека в движении
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Информационный лист «Внимание гололёд!»
Памятка «Использование игровых технологий в обучении детей правилам безопасного
поведения на дороге»
Форма отчета
Отметка о
выполнении
Ответственные
Конспект
Создание игры
Фотоотчет
1-я младшая группа
Конспект
средняя группа
Конспект
выставка
Конспект
лепка
Материалы
консультации
Материалы
консультации
Старшая группа
подготовительная
группа
Воспитатели всех
групп, зам. зав.
зам. зав.
Содержание мероприятия
Март
Работа с
детьми
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Беседа: «Автобус».Познакомить детей с понятием «автобус» как видом транспортного
средства.Продолжать развивать внимание, память, умение отвечать на
вопросы.Познакомить с правилами поведения в маршрутных транспортных средствах.
Чтение сказки Д. Биссета «Про малютку-автобус, который боялся темноты»
П/и «Водители автобусов»
Аппликация «Починим автобус»
Беседа «Мы – пассажиры». Формировать навыки культурного поведения в
общественном транспорте», уточнить знания о назначении светофора.
п\и «Красный, жёлтый, зелёный»
СРИ «Мы едем в транспорте»
Форма отчета
отметка о
выполнении
Конспект
1-я младшая группа
Фотоотчет
Конспект
Фотоотчёт по
играм
Беседа «Мы – пассажиры». Цель: Привить детям правила пользования маршрутным
транспортом: где ожидают маршрутный транспорт, поведение пассажиров при
посадке, во время движения и при выходе. Познакомить с обязанностями пассажиров
Конспект
Беседа «Безопасное поведение на улице и в транспорте». Цель: продолжать
воспитывать правильные действия в транспорте и на улице.
Ручной труд «Автобус» - учить создавать поделки из картона.
Памятка «Юный друг»
Конспект
Консультация «Внимание: весна!» - правила поведения прогулки в гололед, во время таяния
снега, сосулек
Ответственные
средняя группа
Старшая группа
выставка
подготовительная
группа
Материалы
консультации
Воспитатели всех
групп,
зам. зав.
конспект
зам. зав.
Содержание мероприятия
Апрель
Работа с
детьми
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Беседа: «Путешествие в разноцветную страну» Закрепить представления о зеленом и
красном сигналах светофора; активизировать словарь по теме. Развитие умения
различать пространственные направления. Учить взаимодействовать в группе.
Чтение стихотворения В. Кожевникова «Светофор»
Д/ и «Какой огонёк зажегся?»
Рисование «Закрась светофор»
Беседа «Улица». Продолжать знакомить с понятиями «улица», «дорога»,
«перекрёсток», «остановка общественного транспорта» и элементарными правилами
поведения на улице. Игры с макетом по ПДД Изготовление дорожных знаков
Беседа «Мы – пешеходы». Цель: расширять знания детей о правилах поведения на
улице. Познакомить с обязанностями пешеходов, правилами движения пешеходов по
тротуару и перехода через проезжую часть группами и индивидуально
Целевая прогулка к пешеходу – закрепить навыки поведения на улице
Беседа «Светофор». Цель: расширять знания детей о светофоре
Целевая прогулка к светофору – закреплять навыки поведения на улице
Ролевая игра «Светофор» - учить различать дорожные знаки, предназначенные для
водителей и пешеходов.
Составление карты «Дом – детский сад – дом»
Информационный лист «Причины детского дорожно-транспортного травматизма»!».
Форма отчета,
отметка о
Ответственные
выполнении
Конспект
Создание игры
Фотоотчет
Конспект
1-я младшая
группа
средняя группа
Конспект
фотоотчёт
Конспект
Фотоотчёт
игра
Материалы
консультации
Старшая группа
Подготовительная
группа
Воспитатели всех
групп, зам. зав.
зам. зав.
Подготовка и проведение развлечений по ознакомлению с правилами дорожного движения
Содержание мероприятия
Форма отчета
Ответственные
отметка о
выполнении
Май
Работа с
детьми
Беседа по иллюстрациям «Азбука маленького пешехода»Светофор - наш друг.
Конспект
Продолжать знакомить с назначением сигналов светофора, закрепить названия цвета,
уточнить знания о сигналах светофора и их последовательности. Развитие
необходимых умений безопасного поведения на дорогах. Формировать ориентировку в
пространстве.
Чтение знакомых стихов о светофоре, транспорте
Д/и «Светофор»
Создание игры
Конструирование «Строительство дороги» с последующим обыгрыванием.
Фотоотчет
«Светофор» - уточнить знания о назначении светофора и работе полицейского.
Конспект
Продолжать закреплять элементарные правила поведения на улице.
Чтение С.Михалкова «Дядя Степа- милиционер», Акция «Внимание – дорога!»
Беседа «Перекрёсток». Цель: закрепить понятие «Перекрёсток», правила перехода
Конспект
перекрёстка. Познакомить с видами перекрёстков: четырёхсторонние,
трёхсторонние, многосторонние. Учить применять личный опыт в совместной
игровой деятельности
Викторина «Пешеход на улице» - закрепить знания о пешеходах, водителях,
правилах поведения в транспорте и на улице в общественных местах
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
средняя группа
Старшая группа
Конспект –
викторина
выставка
подготовительная
группа
Материалы
консультации
Воспитатели всех
групп
зам. зав.
Конспект
зам. зав.
Конструирование «Автозавод» - умение работать с бумагой
Памятка «Я - велосипедист!»
1-я младшая
группа
Месячник безопасности
Литература, рекомендуемая для чтения детям в детском саду и дома
1.Амос Д. Катя потерялась. – Петрушка, 1997.
2.Боровой Е.В. Красный, желтый, зеленый. – Минск, 1976.
3.Гарнышева Т.П. «Как научить детей ПДД? Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры.-СПб.:ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО
«ДЕТСТВО -ПРЕСС», 2010.-64с
3.Дорожная азбука: Альбом для раскрашивания. – Малыш, 1974.
4.Добрякова В.А., Борисова Н.В., Панина Т. А., Уклонская С. А. Три сигнала светофора. Дидактические игры, сценарии вечеров досуга. Из опыта
работы / Составитель Т.Ф. Саулина. – М.: Просвещение, 1989.
5.Иванов А. Как неразлучные друзья дорогу переходили. Азбука безопасности. – М.: АСТ – ПРЕСС, 1966.
6.Иштван И. Ходи по улицам с умом. – М.: Издательство ДОСААФ СССР, 1986.
7.Калинина Н. Как ребята переходили улицу: Хрестоматия для детей старшего возраста. М.: Просвещение, 1981.
8.Кутилова З., Айдаров Л. Я на улице: Для детей в возрасте от 6 до 10 лет. – М., 1988.
9.Не зевай! Книжка – раскраска / Художник В.А. Травин. – Лениздат, 1989.
10.Пятикоп А. Здравствуй, светофор! – Анселл – Пресс, 1998.
11.Скоро в школу. Правила дорожного движения для детей дошкольного и младшего школьного возраста / Составитель Д. Майдельман. – Ростов
н/Д: Донпечать, Лицей, 1994.
12.Сыроваткина И. Уроки безопасности. - Ростов н/Д: Феникс, 1997. Серия «Знакомство с окружающим миром».
13.Твоя безопасность: Как вести себя дома и на улице: Кн. Для дошкольников, воспитателей дет.сада и родителей / Белая К.Ю., Зимонина В.Н. и
др. – М.: Просвещение, 1998.
14.Трофимов В.М. азбука маленького пешехода. 6 – 8 лет. – 1998.
15.Тумаринсон Г. Новые дорожные приключения Буратино. – Л, 1989.
16.Шалаева Г.П. , Новые правила поведения для воспитанных детей. – М.: Эксмо, 2004.
17.Шорыгина Т.А. Осторожные сказки. – М.: Прометей, 2003.
18.Юдохина Ю.Л. Здравствуй друг, дорожный знак. 6 – 8 лет. – Анселл – Пресс, 1998.
