Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 41» (МАДОУ «Детский сад № 41»)
624090, Свердловская область, г. Верхняя Пышма, ул. Победы 1 в. Тел. 8(34368) 7-90-49
E-mail: madoo41@mail.ru. Сайт: vp41.tvoysadik.ru
СОГЛАСОВНО
Начальник ОНД и ПР
ГО Верхняя Пышма
ГО Среднеуральск УНД и ПР
ГУ МЧС России по Свердловской области
полковник внутренней службы
_____________ А.И.Бугреев
от «_____»___________2026 г.
УТВЕРЖДАЮ
заведующий
МАДОУ «Детский сад 41»
___________С.В.Добрынина
приказ____________№___
План по профилактике пожарной безопасности
среди воспитанников
на 2026 – 2027 учебный год
ЦЕЛЬ: Формировать у детей осознанного и ответственного отношения к выполнению правил пожарной безопасности.
Привлекать детей к пожарно-профилактической деятельности.
Задачи:
1. Освоение детьми практических навыков поведения в различных ситуациях через систему образовательных занятий и
мероприятий.
2. Организация развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ.
3. Формировать у детей навыки безопасного поведения в быту.
4. Подводить детей к элементарному осмыслению оценивать опасные ситуации, ориентироваться в ближайшем
пространственном окружении.
Работа с
детьми
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Работа с
детьми
Содержание мероприятия
Сентябрь
Форма отчета
Ответственные
Беседа с рассматриванием дидактического материала «Пожар в доме»
Чтение стихотворения С. Маршак «Кошкин дом» «Не шути дружок с
огнём!».
Чтение. Б.Житков «В дыму»
Дидактическая игра «Найди что лишнее»
Сюжетно-ролевая игра «Если пахнет дымом»- помочь разыграть ситуацию
Беседа «Пожар в доме»
Дидактическая игра «Огнеопасные вещества» Рассматривание дидактического
материала «Чего нельзя делать»
Театр на фланелеграфе «Кошкин дом» С. Маршака
Знакомство с пожарными знаками
Составление рассказа на тему: «Пожар в доме» «Откуда может прийти беда»
или «Почему это случилось?» с началом или концом, предложенным
воспитателем.
Словесная игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Подвижная игра «Земля, вода, огонь, воздух»
конспект
первая младшая группа
Конспект
игра
Средняя группа
Конспект
Игра
Старшая группа
конспект
Подготовительная
группа
«Огонь – наш друг, огонь – наш враг»
памятка
Зам.зав.
Инструктаж по правилам пожарной безопасности
инструктаж
Зам.зав.
Содержание мероприятия
Октябрь
Театр фланелеграф
Форма отчета
Чтение стихотворения «Спички».
конспект
Рассматривание картинок или предметов опасных для возгорания (свечка,
спички, утюг, зажигалка и другие).
«Спички детям - не игрушка»
конспект
Познакомить с особенностями применения огня людьми. Сформировать
представления о правилах безопасного обращения с огнем.
«Азбука безопасности. Игры с огнем.»
Видеоролик – «Смешарики
Ответственные
Первая младшая
группа
Средняя группа
рассказывают»
Чтение С. Михалкова «Дядя Степа»
Цель: Воспитывать чувство уважения к отважным людям, в данном случае
дяде Степе, который спас из огня птиц.
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Тема: «Спички детям не игрушка»
Цель: Формировать у детей представление о том, что спички - это не игрушка.
Закреплять знания детей о причинах возникновения пожара, правилах
поведения при пожаре, номера пожарной части. Учить правильно себя вести
во время чрезвычайной ситуации. Воспитывать чувство ответственности за
собственную жизнь.
Настольная игра «Собери картинку»
Чтение и беседа – Ю. Сенатович «Осенний пожар»
Разбор проблемных ситуаций
Раскраски «Будь осторожен с огнем»
Конспект
Тема: «Спички детям не игрушка»
Цель: Закрепить правила обращения с огнем. Систематизировать знания о
чрезвычайных ситуациях, возникающих в результате небрежных действий
человека с огнем. Воспитывать умение правильно действовать при
возникновении пожара.
Игра «Костер»
Цель: Побуждать «смоделировать» игру огня в костре, упражнять в передаче
его образа мимикой и жестами. Развивать внимание, координацию движений,
воображение.
Чтение и обсуждение стихотворения И. Тверабукина «Андрейкино
дежурство».
конспект
Подготовительная
группа
Памятка «Детская безопасность»
памятка
Зам.зав.
Проведение эвакуации
Организация уголка по пожарной безопасности в группе
памятка
Зам.зав.
Содержание мероприятия
Старшая группа
игра
Форма отчета
Ответственные
Работа с
детьми
Ноябрь
Беседа «Осторожно –электроприборы»
Рассматривание иллюстраций с изображением утюга, чайника.
Дидактическая игра «Найди опасные предметы»
Тема: «Осторожно: электроприборы!»
Сформировать представления детей о роли электроприборов в жизни
человека. Познакомить с положительными и отрицательными сторонами
пользования электроприборов. Воспитывать умение соблюдать правила
безопасного обращения с ними.
Рассматривание плаката «Причины пожара»
Чтение Т.Фетисова «Куда спешат пожарные машины»
Раскрашивание «Опасные электроприборы»
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Конспект
игра
Конспект
Первая младшая
группа
Средняя группа
Тема: «Осторожно, электроприборы»
Цель: Систематизировать представления об электроприборах и их функциях.
Обобщить знания о правилах обращения с электроприборами. Воспитывать
осознанное отношение к таким предметам. Продолжать закреплять с детьми
причины возникновения
пожара и их последствия. Воспитывать у детей
чувство ответственности, дисциплинированности.
Дидактическая игра «Предметы опасные для возгорания» «Четвертый
лишний»
Рисование «Предметы- помощники»
Загадывание загадок
Викторина «Не шути с огнем»
Цель: Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности.
Воспитывать чувство уважения к труду пожарных. Развивать чувства
коллективизма, ответственности, выдержку. Дидактическая игра « Угадай
электрический прибор»
Цель: Закреплять знания об электрических приборах и их назначении.
Воспитывать осторожное отношение с ними.
Раскрась картинку и дорисуй, что случилось дальше
Конспект
Памятка «Как вести себя в задымлённом помещении»
памятка
Зам.зав.
Памятка «Как вести себя в задымлённом помещении»
памятка
Зам.зав.
Старшая группа
игра
Конспект
Подготовительная
группа
игра
Работа с
детьми
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Содержание мероприятия
Декабрь
Форма отчета
Ответственные
Презентация «Огонь - друг или враг?»
Чтение отрывка из сказки «О спичке и добром огне»
Игра «Собери картинку» (пожарные машины)
Тема: «Огонь – друг или враг?»
Цель: Развивать знания детей о том, что огонь может быть другом, а может
быть врагом человеку. Развивать представления о поведении, которое
обусловливает возникновение пожара. Воспитывать чувство ответственности
за собственную жизнь.
Чтение сказки «Снежинка» - Дать знания детям о том, как правильно
украшать новогоднюю елку и вести себя возле наряженной елки, чтобы не
случилось пожара. «Невеселые петарды» (просмотр видеоролика)
Цель: Закреплять знания о том, что петарды и бенгальские огни опасны.
Настольная игра «Кто быстрее потушит дом»
Загадки о пожаре
Просмотр мультфильма «Невеселые петарды»
Чтение рассказа «Бумажный самолетик».- Дать знания детям о том, как
правильно украшать новогоднюю елку и вести себя возле наряженной елки.
конспект
игра
Старшая группа
Беседа «Огонь – друг или враг»
Пересказ рассказа Л. Толстого «Пожарные собаки»
Цель: Учить связно, последовательно, выразительно пересказывать
литературный текст. Закреплять умение подбирать близкие по смыслу слова и
определения Сюжетно-ролевая игра «Спасатели»
Игра «Закончи предложение», «Хлопаем, топаем»
Конспект
Подготовительная
группа
Памятка «Пусть ёлка новогодняя вам радость принесёт»
Памятка
Зам.зав
Инструктаж по технике безопасности при проведении новогодних
праздников
инструктаж
Зам.зав.
игра
Конспект
Первая младшая
группа
Средняя группа
Фотоотчёт игры
Работа с
детьми
Содержание мероприятия
Январь
Беседа «Детские шалости с огнем»
Словесная игра «Нельзя, можно».
Дидактическая игра «Узнай и назови»;
Тема: «Детские шалости с огнем»
Цель: Продолжать знакомить детей с причинами возникновения пожаров,
обусловленными детскими играми с огнем. Учить анализировать ситуации,
делать выводы. Воспитывать чувство ответственности за свою жизнь и жизнь
окружающих людей..
Знакомство с пословицами и поговорками о пожаре
Цель: Объяснить смысл пословиц, выучить 2 пословицы.
Раскраски «Будь осторожен с огнем»
Настольная игра «Найди что лишнее» Закрепить умение классифицировать по
принципу функциональности. Закреплять знания о электрических приборах и
предметах, связанных с огнем.
беседа «Человеку друг огонь, только зря его не тронь» Цель: Закрепить знания
о полезной и разрушительной силе огня. Закрепить знания правил пожарной
безопасности и поведении во время пожара.
Дидактическая игра «Четвертый лишний, который может стать причиной
пожара»
Рассматривание плаката «Причины пожара»
Рисование «Огонь – друг, огонь - враг»;
Словесная игра «Подскажи словечко»
Чтение «Миф о Прометее»
Цель: Закрепить представление о роли огня в жизни человека. Способствовать
осознанию детьми благородства поступка героя.
Дидактическая игра «Выбери картинки, на которых показаны неправильные
действия при пожаре».
Подвижная игра «Быстрые и ловкие».
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Форма отчета
Конспект
игра
Конспект
Ответственные
Первая младшая
группа
Средняя группа
Рисование
игра
Конспект
Старшая группа
Игра
Рисование выставка
Конспект
Подготовительная
группа
игра
Памятка «Осторожно огонь!»
памятка
Зам.зав.
Памятка «Осторожно, огонь!»
памятка
Зам.зав.
Работа с
детьми
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Содержание мероприятия
Февраль
Беседа «Кухня не место для игр»
Игра «Найди опасные предметы»
Проблемные ситуации «Что будет если…»
Форма отчета
Конспект
игра
Ответственные
Первая младшая
группа
Тема: «Кухня не место для игр»
Конспект
Цель: Развивать знания детей о правилах поведения на кухне. Дать детям
знания, чем грозят игры на кухне, какие ситуации могут возникнуть Закрепить
знания об электроприборах, бытовой технике, ее роли в жизни людей.
Закрепить представление о правилах использования бытовой техники и
электроприборов.
Презентация «Опасности на кухне»
Словесная игра «Доскажи словечко» - Понимать смысл стихотворения,
добавлять слова по смыслу
Тема: «Кухня не место для игр»
конспект
Цель: Обобщить знания детей о соблюдении правил поведения на кухне.
Систематизировать знания о ситуациях, которые могут произойти на кухне.
Формировать умения ориентироваться в нестандартных ситуациях, находить
пути решения. Воспитывать ответственное отношение к собственной жизни,
безопасности.
Беседа «Кухня не место для игр»
Конспект
Чтение стихотворения С.Маршака «Рассказ о неизвестном герое».
Рисование по впечатлениям от прочитанного произведения.
Средняя группа
Памятка «Родителям об огне»
Памятка
Зам.зав.
Инструктаж по пожарной безопасности
инструктаж
Зам.зав
Старшая группа
Подготовит.группа
Работа с
детьми
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Содержание мероприятия
Март
Форма отчета
Ответственные
Беседа «Пожар в лесу»
Просмотр мультфильмов по тематике «Пожар».
Рассматривание иллюстрации по теме.
конспект
Первая младшая
группа
Тема: «Пожар в лесу»
Цель: Познакомить детей с причинами возникновения пожаров в лесу.
Помочь детям запомнить основную группу пожароопасных предметов,
которыми нельзя самостоятельно пользоваться как в городе, так и в лесу
Развивать умение соблюдать правила поведения в лесу. Воспитывать
бережное отношение к природе.
Рассматривание дидактического материала «Не играй с огнем» - закрепить
правила пожарной безопасности Настольная игра «Собери картинку» Развивать логическое мышление, узнавать пожарную машину.
Беседа «Пожар в лесу»
Чтение «Лесной пожар»
Знакомство с пословицами и поговорками о пожаре
Настольная игра «Собери картинку»
Чтение Житков «Как пожарная собака девочку спасла»
Рисование «Пожар в лесу»
Конспект
Средняя группа
Тема: « Пожары в лесу»
Цель: Закрепить знания детей о причинах возникновения пожара в лесу.
Учить анализировать поведение человека в лесу, определять последствия его
влияния на природу. Развивать мыслительный процессы. Воспитывать
бережное отношение к природе..
Сюжетно-ролевая игра «Мы пожарные»
Чтение стихотворения С. Маршака «Пожар»
Отгадывание загадок.
Конспект
Памятка «Как научить ребёнка правильному поведению при пожаре»
памятка
Зам.зав.
консультация «Как научить ребёнка правильному поведению при
пожаре»
консультация
Зам.зав.
игра
Конспект
Старшая группа
Игра
Выставка работ
Подготовительная
группа
СРИ
Работа с
детьми
Содержание мероприятия
Апрель
Форма отчета
Презентация
Презентация «Служба спасения»
Игра «Мы топаем, мы хлопаем»
Настольная игра «Собери картинку
игра
Конспект
Беседа «Труд пожарных»
Цель: Закрепить представление о труде пожарных. Помочь запомнить номера
служб спасения, различать их по внешнему виду. Совершенствовать знания о
правилах пожарной безопасности.
Чтение С. Маршак «Рассказ о неизвестном герое»
Цель: Воспитывать у детей доброту, смелость, скромность.
Лепка
Лепка «Средства пожаротушения» - Учить детей лепить различные предметы
(лопатку, ведро), вспомнить, чем можно тушить огонь.
СРИ
Сюжетно-ролевая игра «Мы пожарные»
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Презентация «Отважная профессия-пожарный»;
Сюжетно-ролевая игра «Мы - пожарные»
Дидактическая игра «Кому, что нужно для работы»
Заучивание наизусть стихотворения «Сам не справишься с пожаром…»
Аппликация «Пожарная лестница
Презентация «Отважная профессия-пожарный»;
Дидактическая игра «Определи по номеру службу спасения»
«Чтение стихотворения Е.Хоринского «Спичка-невеличка», беседа
прочитанном.
Конкурс детских рисунков «Огонь – друг, огонь – враг».
Сюжетно-ролевая игра «Пожар в квартире»
Памятка «Правила детей при пожаре»
Тренировочная эвакуация
о
Ответственные
Первая младшая
группа
Средняя группа
Презентация
СРИ
игра
Старшая группа
Презентация
Игра
Подготовительная
группа
Выставка рисунков
памятка
Зам.зав
Завед.
Содержание мероприятия
Работа с
детьми
Закрепление пройденного материала.
Май
Ответственные
конспект
Первая младшая
группа
Закрепление пройденного материала.
конспект
Средняя группа
Закрепление пройденного материала.
конспект
Старшая группа
Закрепление пройденного материала.
конспект
Подготовительная
группа
Памятка «Правила поведения при сезонных изменениях»
Конспект
Зам.зав
Консультация «Пожароопасные предметы дома»
конспект
Зам.зав.
Сюжетно-ролевая игра «Пожарные»
Рассматривание иллюстраций.
Решение проблемных ситуаций «Что делать, если появился дым, если
почувствовал запах, если загорелась трава)
Сюжетно-ролевая игра «Пожарные»
Рассматривание иллюстраций.
Решение проблемных ситуаций «Что делать, если появился дым, если
почувствовал запах, если загорелась трава)
Сюжетно-ролевая игра «Пожарные»
Рассматривание иллюстраций.
Решение проблемных ситуаций «Что делать, если появился дым, если
почувствовал запах, если загорелась трава)
Сюжетно-ролевая игра «Пожарные»
Рассматривание иллюстраций.
Решение проблемных ситуаций «Что делать, если появился дым, если
почувствовал запах, если загорелась трава)
Работа с
родителями
Работа с
кадрами
Форма отчета
